Historia

El Ministerio de Educación inició con el proceso de la construcción de un Liceo de Modalidad General para esta Región del Valle, pero desistió de la idea porque se entendía que el proyecto no era viable. Las edificaciones se convirtieron prácticamente en ruinas, debido a que le cedió a Pro-Industria para que forme parte del Parque Agroindustrial; Sin embargo, algunos empresarios de San Juan motivaron para que una idea tan brillante no se quede en el olvido. Es así como Pro-Industria cede estas edificaciones a la Diócesis de Sam Juan de la Maguana, con la finalidad de que sea esta institución quien dé seguimiento a dicho proyecto educativo, en la Modalidad General. En el año 2008, estuvo como representante del proyecto el padre Leoncio Villegas y en el 2009 el padre Cristian paulino. Del 2010 al 2014 estuvo como gestor del mismo el padre Moisés Corcino Valenzuela, quien junto con un equipo de empresarios y gente comprometida de la ciudad, dieron seguimiento a la canalización, vía MINERD, para construir, modificar y remodelar todas las instalaciones para que llegue al lugar que ocupa hoy.

El 28 de agosto del 2014, se inició el Año Escolar 2014-2015, con cuatro secciones del Primer Grado de Bachiller (actualmente Tercer Grado del Primer Ciclo), con una matrícula de 107 estudiantes y seis maestros.

Imagen del centro

Imagen del centro

Como la edificación en ese momento no contaba con muchas condiciones, nos albergamos, por el promedio de dos semanas laborales, en el colegio Padre Guido Gildea y luego nos trasladamos a las nuevas instalaciones donde continuamos nuestra labor educativa. En dicha fecha, asume la dirección del Liceo la hermana Arisleyda Ventura Robles, de la Congregación de las Hermanas Mercedarias de la Caridad. La misma estuvo al frente del centro hasta marzo del año 2018. Durante el lapso de tiempo que va desde el mes de mediados de marzo hasta junio, la dirección del Politécnico San Pablo fue asumida por un Equipo de gestión integrado por: Ramón Emilio del Rosario, Moisés Corcino Valenzuela, Rodolfo De León, Ana Freyda Hidalgo Román y Miwlbys Matos. Al iniciar el Año Lectivo 2018-2019, la maestra Ana Freyda Hidalgo Román fue designada por el obispo de la Diócesis de San Juan de la Maguana, Monseñor José Dolores Grullon Estrella como la nueva directora del plantel educativo.


Misión

Garantizar una educación técnico profesional de calidad, formando jóvenes con alto nivel de competencias para su inserción en el nivel superior y el mercado laboral, mediante una buena gestión, prestación de servicios y procesos de enseñanza significativos, sustentados en los principios de la fe cristiana católica.

Visión

Ser el centro educativo modelo de máxima excelencia académica y técnica, enmarcado en una educación integral e inclusiva, acorde al currículo dominicano y el fortalecimiento de los valores mediante la entrega de un servicio educativo eficiente y de alta calidad con optima organización administrativa.

Valores


PERFIL DEL DOCENTE

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Un modelo de formación docente es un diseño para el aprendizaje de la práctica profesional de la enseñanza, que se debe hacer extensivo al profesorado de un mismo nivel educativo pero que debe basarse en la reflexión y la adaptación a los distintos contextos educativos, es decir, debe hacer al docente competente para desenvolverse en los distintos contextos, ámbitos y situaciones educativas. El docente, a lo largo de la historia y en la actualidad, cumple una función social, es el formador de las nuevas generaciones, alguien que, además del conocimiento necesario tiene las habilidades para el ejercicio de la profesión y debe ser modelo para sus discípulos. En un modelo de educación tradicional el docente es el que aporta la información, tomando el rol de director del proceso educativo, siendo él y su materia el centro de la enseñanza, sin espacio para la confrontación con el alumnado. El alumno es, de este modo, el receptor del proceso de enseñanza, el que recibe el conocimiento y tiene como misión aprenderlo y repetirlo de la misma manera que lo recibió.

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